小學(xué)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)怎么做，小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)和老師都會(huì)給小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)生制作一本小學(xué)六年級(jí)成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，給孩子們留住自己的成長(zhǎng)回憶和時(shí)光。那么，小學(xué)六年級(jí)成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，老師和家長(zhǎng)應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?

1. 小學(xué)成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)素材收集。

素材是完成小學(xué)成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)重要因素，小學(xué)成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)素材主要來(lái)源于平時(shí)的小學(xué)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)校組織的校園活動(dòng)，出游、六一兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等一些活動(dòng)的照片都是最有紀(jì)念冊(cè)意義的素材。

學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的照片也是很有紀(jì)念冊(cè)意義，滿分的作文、成績(jī)最高的試卷、班級(jí)的榮譽(yù)等等都可以拍成照片或者掃描成圖片記錄在成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中。

學(xué)生的個(gè)人生活照，成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)并不是只有學(xué)校的生活照片，還需要一些生活中的照片，如，對(duì)孩子成長(zhǎng)有很大意義的紀(jì)念冊(cè)照片，和家人一起出游的照片，第一次的照片等等。

2. 材料的整理

素材收集好后就是需要我們分類(lèi)整理，方便我們?cè)谥谱鲿r(shí)候能快速的找到，整理的時(shí)候，可以把每一個(gè)學(xué)生的照片都做好統(tǒng)計(jì)和分類(lèi)，也可以根據(jù)照片場(chǎng)景和內(nèi)容分類(lèi)，還可以根據(jù)時(shí)間來(lái)分類(lèi)，怎么分類(lèi)取決的我們的使用習(xí)慣。把不同的分類(lèi)裝在不同的文件夾中并做好命名，方便我們查找和使用。

3. 紀(jì)念冊(cè)的制作

1).封面設(shè)計(jì)：封面可以使用插畫(huà)或者印圖的變現(xiàn)形式，紀(jì)念冊(cè)標(biāo)題要符合成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)的主題。

2)內(nèi)頁(yè)設(shè)計(jì)：

畢業(yè)照(第一頁(yè))

同學(xué)簽名墻(第二頁(yè))

師恩留言(兩個(gè)老師一頁(yè))

個(gè)人檔案(每人一頁(yè))

班級(jí)集體照片、優(yōu)秀作文和榮譽(yù)、臨別贈(zèng)言、聯(lián)系方式、在加上前言和后記(頁(yè)數(shù)根據(jù)圖片排版來(lái)定)

3).封底：與封面相互呼應(yīng)，如顏色，設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)意等等，做到和諧統(tǒng)一

小學(xué)成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)怎么做，在我們成長(zhǎng)中有歡樂(lè)，有悲傷，每一次歡樂(lè)和悲傷都成為一段段回憶縫在小學(xué)六年級(jí)成長(zhǎng)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)之中，每一次打開(kāi)它，都會(huì)讓我們記憶猶新，每一次都是不一樣的回憶。