小學(xué)畢業(yè)相冊(cè)制作，紀(jì)念我們懵懂的童年學(xué)習(xí)生活時(shí)光。小學(xué)六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，一晃眼，就是六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)刻了。六年級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)代表我們將告別童年走向青春的歲月。一本小學(xué)畢業(yè)相冊(cè)制作是送給自己最好的禮物，紀(jì)念懵懂小學(xué)時(shí)光的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)是融入我們情感的寄托。

都說(shuō)，不到那一刻是體會(huì)不到那時(shí)的心情，面對(duì)童年的離別，我們或許會(huì)不知所措，漫步在生活了六年的校園中，那些曾經(jīng)歡樂(lè)的記憶不經(jīng)浮現(xiàn)在眼前。六年前我們都還是小孩子，背著新書(shū)包踏入校園。領(lǐng)了新的書(shū)，對(duì)著新的老師，新的同學(xué)……一切都是新的生活，新的開(kāi)始，但如今已經(jīng)過(guò)去了六年，短短的六年時(shí)光我們從懵懂無(wú)知的小孩子變成了懂事的大哥哥大姐姐，收獲了知識(shí)也留下了太多的美好的回憶。我們只能用一本小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，記錄下我們的回憶，讓它永留心間。

還記得，在出黑板報(bào)時(shí)，同學(xué)在奮筆疾書(shū)的畫(huà)畫(huà)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們的加油吶喊。春游時(shí)，哪些充滿歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面，那是我們最快的童年時(shí)光。我們從每次遇到小問(wèn)題都會(huì)去找老師到遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)自己解決和思考，從和同學(xué)爭(zhēng)吵到學(xué)會(huì)道歉，每一次都是我們的成長(zhǎng)，一種童年生活的成長(zhǎng)。

歲月總是悄然無(wú)聲的走過(guò)，我們都還沒(méi)準(zhǔn)備好畢業(yè)，他就悄然的來(lái)臨了。小學(xué)六年的童年生活不知不覺(jué)經(jīng)已經(jīng)變成可回憶。用一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)來(lái)記錄下我們六年學(xué)習(xí)和生活的成長(zhǎng)回憶。

小學(xué)對(duì)于茫茫的人生路途來(lái)說(shuō)，只是滄海一粟。但卻是我最重要的開(kāi)始和開(kāi)端，是我們邁向人生仕途，走向理想和成功的開(kāi)始。小學(xué)給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)，也有汗水和淚水。這些都是我們走向成功的開(kāi)始和磨練。用一本小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)留下這些難忘的時(shí)光，陪伴著我們走向成功的彼岸。

而現(xiàn)在，我們將要告別小學(xué)生活，告別歡聲笑語(yǔ)的童年，告別相處六年的朋友、同學(xué)和老師，告別校園……走向青春飛揚(yáng)的年代，開(kāi)始新的生活。離別之際，讓我們?cè)O(shè)計(jì)制作一本小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，留住我們的小學(xué)童年生活，愿我們的友誼長(zhǎng)存。