紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)制作 ，記錄每一個(gè)不同的故事。紀(jì)念冊(cè)制作，顧名思義就是為了紀(jì)念某一件事物或者回憶和時(shí)光。每一本紀(jì)念冊(cè)都像我們展示了每一個(gè)不同的故事，每一個(gè)故事都是那么的精
悠悠歲月逾千禧，綿綿情誼駐心間。 那年揮手告別，我們吟唱再過(guò)三十年，我們來(lái)相會(huì);今年握手相擁， 我們感嘆嘆三十年相約，跨世紀(jì)重達(dá)。 昔日，最牛的學(xué)校，把爛漫花季的我們吸
30年前，一群懵懂少男少女，有緣相聚在西南邊匯的美麗校園一臨淪地區(qū)中學(xué)高45班，共同度過(guò)了人生最純真、最美好的三年同窗生涯!從此，這里便有了我們的花季雨季，開(kāi)始了關(guān)于這
每一本紀(jì)念冊(cè)都有一段歷史回憶的珍藏，過(guò)了很多年后，當(dāng)你再一次打開(kāi)這本紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，是不是回憶滿滿，曾經(jīng)那段美好青春時(shí)光總是可以清晰的印在腦海里?？粗o(jì)念冊(cè)上的一張
我們都有屬于自己青春回憶，在那一段青春的歲月中同學(xué)的陪伴讓我們收獲了純真的友誼。在我們青春歲月中，更多的是來(lái)源于和同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的經(jīng)歷都永遠(yuǎn)的銘
在設(shè)計(jì)制作畢業(yè)30年同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，紀(jì)念冊(cè)里的文案和文字需要我們自己編寫(xiě)前言、寄語(yǔ)、留言和后記等等。那么怎么寫(xiě)出好的 畢業(yè)30年聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)后記 呢?這是 憶海文化紀(jì)念
我們的一生可能只有兩個(gè)四十年，從高中畢業(yè)40年，到再聚首時(shí)，白發(fā)可能已經(jīng)爬滿了我們的頭頂，到了甲子的年紀(jì)。40年來(lái)，我們經(jīng)歷了不知道多少的雨雪風(fēng)霜，跨過(guò)過(guò)了多少的坎坷。
時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間就溜走了。眼看中國(guó)農(nóng)歷的豬年已經(jīng)到底了，即將迎來(lái)新的鼠年。每次過(guò)年，我相信許多的同學(xué)可能都會(huì)約著老同學(xué)一起去游玩。在游玩的時(shí)候都會(huì)拍到很多一
10條創(chuàng)意 聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)制作 感言： 1.30年前的昨天，我們懷揣著夢(mèng)曉，惜別校園，各奔理想。30年后的今天，我們?cè)俅蜗嘤觯窇洕鉂獾膸熒?，同窗情暢談人生，互訴情腸，珍藏友
1. 只有經(jīng)歷了春天的芬芳，才能領(lǐng)略到百花的芳香。只有體會(huì)過(guò)同窗的情誼，才能懂得生活的美妙。我們歡聚在一起，珍惜今天，追憶昨天。我們舉杯共慶，放歌抒懷，愿同學(xué)之情地久
